頭に手を乗せて担任の声に耳を澄ます子どもたち。
「９！」
みんな、パッと１のカードに手が伸びていました。

「７！」→３のカード

「４！」→６のカード

あといくつで１０になるか、１０の補数を確認するための取組の１つです。

その後も、テンポ良くカルタ取りの要領でみんな楽しく取り組んでいました。

１０の補数をすぐに言えることは、とても重要です。
今後、繰り上がりのあるたし算、繰り下がりのあるひき算の学習をするときにもとても役立ちます。

1年生の子どもたちが無理なく楽しみながら力を伸ばせるよう、
担任も工夫しながら取組を進めています。

玉結び、玉止めを覚えた後、なみぬい、半返しぬい、本返しぬいなどいろいろな縫い方の練習をしています。

今日は、
「かがりぬい」
に挑戦しています。

グーグルクラスルームで動画を紹介し、子どもたち一人一人が自分のクロームブックを使って、自分の机の上で動画を見ながらがんばっていました。

クロームブックが一人に一台配付されたことにより、様々な面で有効に活用できるようになってきています。

いろいろな縫い方ができるようになれば、何かを直したり、小物を作ったり、いろいろなことにチャレンジできそうですね。

子どもたちの技能の向上が楽しみです。

「つるつるするかな？」
「こっちはザラザラだよ。」
葉っぱを触って確かめていました。

２年生、生活科の授業です。
自分たちで育てているエダマメやタマネギ、ニンジンなどをそれぞれじっくり観察しました。

畑の近くでは、気づいたことをメモしました。
教室に戻ってからは、メモをもとに観察カードに丁寧にまとめていました。
きれいに色を塗っている子も多く、みんながんばっていました。

自分の目で見て、手で触って、感じたことをまとめることは、様々な場面で役立ちます。
これからの2年生の成長が楽しみです。

これまで校舎内で育てていた朝顔の鉢を外に出しました。

ぐんぐん成長している１年生と同じように、朝顔もぐんぐん成長してほしいです。

朝のあいさつから元気いっぱいの子どもたち。

運動会に向けて意欲満々でした。

開会式の紅白代表の呼びかけにも元気に答えていました。

競技にも、全力で取り組んでいました。

応援の声も力強いものでした。

早朝よりご観覧いただき、ご声援いただきましたご家族の皆様、地域の皆様ありがとうございました。

運動会での学びを生かし、今後の教育活動を進めて参ります。

いよいよ明日10日（土）は、本校の運動会です。
子どもたちは、これまで各種目の練習や、係の仕事などに一生懸命取り組んできました。
4年ぶりの全校児童での運動会で練習の成果を存分に発揮します。
旭小学校児童の「やってみたい！やってみよう！」という気持ちがあふれる運動会に向けて、子どもたちも教職員もわくわく感でいっぱいです。

今年度の運動会は観覧制限等設けておりません。
子どもたちのがんばる姿をぜひご覧ください。

８：３０開式です。

ご来校お待ちしております。

（写真は、昨日の全校練習の様子です。）

「赤、がんばれ～」

「白、まけるな～」

応援する子どもたちの元気な声がグラウンドに響きました。

今日は、運動会に向けての全校練習を行いました。

開会式の応援合戦でも、子どもたちが元気いっぱいに声を出していました。

運動会に向けて、子どもたちの

「やってみたい！　やってみよう！」

というわくわく感が高まってきています。

１０日（土）の運動会、いいお天気でできますように。

１日（木）３年生児童が「子ども農業学校」の取組を行いました。

JA青年部のみなさんのご協力をいただき、じゃがいもと大豆を育てます。

この日は１回目の取組です。

・看板設置

・じゃがいも、大豆の播種

・ロータリーの実演を見学

などを行いました。

これからの作物の成長が楽しみです。

３，４年生がグラウンドで運動会の練習をしていました。
運命走の練習です。
カードを引いてその指示に従います。
みんな一生懸命に走っていました。
本番には、どんな運命が待っているでしょう。
どのカードを引いても、楽しみながら一生懸命走ってほしいと思います。

「アイヌ文様ができたら、その意味について調べてみよう。」
担任から児童への働きかけがありました。

６年生の旭タイムでは、修学旅行で訪問する釧路地方についての学習を進めています。
今日は、アイヌ文様づくりを通して、アイヌ文化について学びました。

体験を通して意欲が高まり、自ら調べることで関心が広がりますね。

修学旅行に向けて様々なことについて調べ、学びを深めている６年生です。